Efectos previstos que conducen a la mejora del análisis y la terapia del movimiento

Aprenderás a evaluar las habilidades motoras mediante tests fáciles de implementar. También aprenderá a analizar e interpretar los resultados de las pruebas.

Las pruebas se pueden adaptar para niños más pequeños y mayores según las habilidades esperadas y los hitos del desarrollo en cada edad. Además, permiten volver a realizar la prueba después de un programa de desarrollo, cuando corresponda.

Aprender a realizar, analizar e interpretar pruebas se cubrirá en tres bloques/capítulos. Estos capítulos evaluarán diversos aspectos de las habilidades motoras del niño mediante una variedad de pruebas (p. ej., plegado de tiras de papel, prueba de movimiento sincronizado dedo-pie, escala de equilibrio pediátrica). Las pruebas progresarán desde aquellas que requieren movimientos precisos hasta aquellas que involucran habilidades motoras gruesas.

También aprenderá a utilizar un cuestionario validado para padres, el Cuestionario de trastornos de la coordinación del desarrollo 2007 (DCDQ’07), para evaluar las habilidades motoras en situaciones cotidianas.

Finalmente, encontrará información sobre otras pruebas disponibles, paquetes de pruebas/kits de herramientas que combinan diferentes aspectos de las habilidades motoras (p. ej., MABC-2, BOT-2) y cuestionarios que los padres pueden usar para registrar las actividades y el desarrollo diarios del niño (p. ej., Cuestionario de Edades y Etapas 3ª edición).

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